Čovjek uči dok je živ, a školovanje nam služi kao temelj za buduće poslovanje. Koliko je bitno da nastavni plan ide ukorak s vremenom i olakša pripremu budućih poduzetnika, računovođa i općenito olakša ulazak u poslovni svijet, otkrila nam je Ana Marija Sikirić Simčić, izvanredna profesorica na Katedri za računovodstvo na Ekonomskom fakultetu Sveučilišta u Rijeci, sunositeljica kolegija Financijsko računovodstvo, Računovodstvo mikro, malih i srednjih poduzeća, Međunarodno računovodstvo, International Accounting, Menadžersko računovodstvo i Računovodstvo proračuna i neprofitnih organizacija te nositeljica kolegija Ekonomija roda.
Ali to nije sve. Uz kontinuirani rad u nastavi, a na Ekonomskom fakultetu radi već skoro 13 godina, intenzivno se bavi znanstvenim radom i to osobito temama rodne ravnopravnosti iz ekonomske perspektive.
Već navedeno je dovoljna potvrda uvodnih riječi, ali mi ovdje želimo pričati o uvođenju praktičnih vještina u rad sa studentima te pripremama za tržište rada.
„Minimax smo uveli u nastavu početkom 2023./2024. akademske godine na kolegiju Računovodstvo mikro, malih i srednjih poduzeća. Studenti i studentice su oduševljeni uvođenjem Minimaxa u nastavne aktivnosti. Radom u Minimaxu ostvaruju jedan dio ocjene na spomenutom kolegiju, otvaraju svoje poduzeće, nabavljaju dugotrajnu i kratkotrajnu imovinu, izdaju račune, obračunavaju amortizaciju i slično. Minimax je iznimno intuitivan te ih u nastavi potičemo da samostalno istražuju program i traže rješenja na zadane zadatke. Rad u knjigovodstvenom programu im daje osjećaj realnog poslovnog svijeta te izravno doprinosi njihovom samopouzdanju.
Recimo, studentima/cama često nije jasno zašto u nastavi uopće koristimo T-konta. Ne razumijevaju da su T-konta samo alat kojim savladavamo i učimo računovodstvenu logiku neophodnu za budući rad, stoga redovito čujemo komentare „ma tko još ovako knjiži u praksi?!“. Minimax im je omogućio da shvate da čak i rad u programu od njih zahtijeva razumijevanje osnovnih računovodstvenih pravila i logike i da će često T-konta biti polazna točka pri složenim računovodstvenim transakcijama ili u slučaju greške da će se vraćati na T-konta." ističe Ana Marija.
Prednosti Minimaxa za studente, ali i općenito
„Prednost Minimaxa je što se programu pristupa uz internetsku vezu te ga nije potrebno instalirati na računala. Na taj način studenti/ce Minimaxu mogu pristupiti ne samo s računala na Fakultetu, nego i iz svojih domova. To se pokazalo izvrsnim jer im daje priliku da, ako su kojim slučajem izostali s nastave, lako nadoknade sve što su propustili, a mogu dalje istraživati mogućnosti programa iz svojih domova.
Program je iznimno intuitivan i „user friendly“ tako da studenti/ce brzo savladaju osnove i bez straha istražuju daljnje mogućnosti. Za njih to bude vid igre kroz koju usputno uče i pripremaju se za tržište rada. Zasad koristimo isključivo moje upute, ali vjerujem da oni koji žele znati više pri istraživanju redovito koriste i upute programa jer baza znanja je stvarno velika, a moramo pohvaliti i podršku – nije bilo puno situacija u kojima smo ih trebali, ali uvijek su bili spremni pomoći.“, dodaje Ana Marija.
Kako to sve izgleda u praksi?
Digitalni računovodstveni alati poput programa Minimax kreirani su da pojednostavljuju poslovanje, ali ovdje su u ulozi pomagača. Studentima pomažu u razumijevanju složenih financijskih i računovodstvenih procesa, a Ana Marija nam je pobliže objasnila kako točno: „Od studenata/ica mi prvo tražimo da samostalno kreiraju knjigovodstvene isprave kako bi se upoznali sa svim njihovim elementima, a nakon toga im omogućujemo da ih kreiraju pomoću Minimaxa. Ovaj pristup nam se pokazao izvrsnim jer studenti/ce nauče ispravno „čitati“ i interpretirati knjigovodstvenu dokumentaciju koja će im kasnije služiti za evidentiranje nastalih poslovnih događaja, dok zbog mogućnosti Minimaxa u kasnijim koracima ne gubimo vrijeme u nastavi na kreiranje novih knjigovodstvenih isprava.“
Budućnost obrazovanja u ekonomiji
Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci se zaista trudi pratiti trendove digitalizacije.
„Već niz godina imamo akreditirani sveučilišni online studij, inoviramo nastavne sadržaje te postojeće prilagođavamo trenutnim zahtjevima tržišta rada. Uz to usko surađujemo s poslovnim sektorom s namjerom da unaprijedimo dosadašnji rad i pratimo trendove na tržištu rada.“, zaključuje Ana Marija, a mi podržavamo ovakav pristup. I kao ideju i kao praksu.
